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Notícias
SET
09
09 SET 2026
REGIONAL SEDE
Inclusão: encontro regionalizado do Projeto “Abraços e Caminhos” é realizado na Sede
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Com o objetivo de acolher, escutar e auxiliar a população para deixar a educação mais inclusiva e, principalmente, aproximar as famílias de estudantes com deficiência, a Prefeitura de Contagem promoveu, na última sexta-feira (4/9), um primeiro encontro regionalizado de famílias de estudantes com deficiência da rede municipal de educação de Contagem do projeto “Abraços e Caminhos”. A ação, desenvolvida pela Secretaria Municipal de Educação (Seduc), foi realizada na E.M Estudante Leonardo Sadra.

O encontro foi muito positivo na opinião da diretora inclusiva da Seduc, Sarah Albuquerque. Ela reforçou a importância de propiciar e disponibilizar meios de facilitar a vida escolar dos estudantes que precisam de uma atenção especial. “Para conseguirmos, de fato, fazer um bom trabalho para esse estudante com as suas especificidades, precisamos estar próximos às famílias. Não podemos falar de um sujeito apenas pelo olhar da escola. E vocês (família) têm propriedade para dizer quem são essas pessoas, quem são esses sujeitos em construção social”, destacou. 

O assessor pedagógico e professor, Alysson Nascimento, explicou a importância dos pedagogos nesse processo de inclusão. “Quando temos um estudante com deficiência, é necessário que os nossos professores tenham um olhar diferenciado, pois esse estudante tem suas particularidades. É direito dele aprender, evoluir e crescer intelectualmente. Nos esforçamos muito para que isso aconteça”. 

A pedagoga Juliana Araújo é mãe de uma criança autista e com altas habilidades. Ela relatou as dificuldades que as duas enfrentam diariamente. “Essa roda de conversa é extremamente importante, tanto para nós, quanto para as nossas crianças. Eu estou aqui pelo amor que eu tenho à minha filha. Eu exerço esse conhecimento que aprendi com ela diariamente e a todo momento”, salientou.  

Projeto Abraços e Caminhos

O projeto teve início no dia 31 de julho de 2025, no parque Cataguás (antigo Fernão Dias). A partir de então, foram realizados outros encontros na Seduc, com as famílias dos estudantes com deficiências ou transtornos.

Esse novo formato de encontros regionalizados foi uma demanda das famílias, pois facilita a aproximação, a logística e o acesso. 

Autor: estagiária Aline Ferreira sob supervisão de Ana Paula Figueiredo
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