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Notícias
MAI
03
03 MAI 2026
EDUCAÇÃO
SERVIÇO
Exposição na Secretaria de Educação mistura natureza, criatividade e arte
Foto Noticia Principal Grande
Foto: Ingrid Mara
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Montagem feita por estudantes da Escola Municipal Ana Guedes Vieira ficará aberta ao público até o dia 15 de maio

Os processos criativos elaborados e praticados dentro das escolas geram oportunidades aos estudantes para que eles expressem seus sentimentos, transformando-os em arte, além de colaborar no desenvolvimento cognitivo. Esse é o objetivo do Espaço Eco Respira, ambiente instalado na E.M. Professora Ana Guedes Vieira, em Vargem das Flores, que terá representação na “I Mostra de Processos Criativos em Eco Espaços”, em exposição no hall da Secretaria de Educação (Seduc) até o dia 15 de maio. A entrada é gratuita e aberta ao público.

A criação do Espaço na escola se deu quando o professor de arte, Jackson Vitória, chegou à instituição em 2025 e percebeu a ausência de laboratórios específicos de arte. Usando como inspiração a Estação Ecológica da Universidade Federal de Minas Gerais, o ambiente foi utilizado para expor atividades realizadas com estudantes do 6° ao 9° do ensino fundamental.

Para Jackson, a existência do espaço vai além de um ambiente para expor as produções, mas também serve como suporte emocional. 

“Eu percebo que a escola não ganha só um espaço para fazer uma exposição, mas ela ganha um lugar com uma possibilidade, inclusive, de acolhimento de alunos em situação de sofrimento. Um aluno que passa por uma crise, por exemplo, vai ter um lugar para produzir alguma atividade que o auxilie”, declarou o professor.

Todas as produções foram realizadas entre o ano de 2025 e o início de 2026, e visam uma experimentação de técnicas, buscando misturar um processo que envolva observação de formas, texturas, perspectivas, sombras e iluminação. Além disso, é possível apreciar obras como pássaros de cerâmicas, técnicas de frotagem (transferência da textura do objeto para o papel com um lápis ou giz de cera e carvão) e artesanato com jornal.

Laura Horrana, estudante do 9º ano da escola, explicou que a obra que ela produziu reflete o amor pela arte e pela natureza: “Eu decidi (desenhar a flora brasileira) porque eu sempre gostei muito da natureza e eu gosto muito de desenhar roupa também. Aí juntei os dois, pesquisei sobre todas as plantas que são nativas do Brasil, que não se encontra tão fácil, e realizei o desenho”.

Já Duan Gabriel, celebrou ter seu desenho exposto e declarou o sentimento de felicidade por ter compreendido os ensinamentos da sala de aula: “É muito especial! É bom saber que o professor Jackson ensinou bem e que eu consegui fazer do meu jeito. Ele gostou e trouxe para cá”.


Estudantes da E.M. Ana Guedes visitando exposição que produziram, na Seduc  Foto: Fotos: Ingrid Mara

Máscaras produzidas com gesso e que representam a peça de teatro “Commedia dell’arte”, também estão presentes na mostra, evidenciando todos os personagens tradicionais que existem na trama italiana. A ideia para criação desses artefatos surgiu pelo professor de teatro da escola, Estênio Elegran, que levou a prática para a turma do sétimo ano de 2025. 

“A ideia era não finalizar o ano sem trabalhar algo relacionado ao teatro. Eles amaram trabalhar com o gesso, que é algo que foge do tradicional. Eles fizeram as máscaras nos rostos dos colegas. Então era muito legal ver no rosto deles, eles verem a mágica acontecendo”, declarou Estênio.

A ideia de criação de espaços ecológicos em escolas, que misturam arte e natureza, além das obras criadas nesse ambiente na escola Ana Guedes, serão apresentadas no 11° Congresso Internacional de Arte, Ciência e Tecnologia e Seminário de Artes Digitais 2026 (CIACT-SAD 2026), que acontece em Belo Horizonte, dos dias 25 a 27 de maio, na Fundação Nacional de Artes (Funarte).

Serviço

Exposição: I Mostra de Processos Criativos em Eco Espaços

Local: rua Coimbra, 100, Santa Cruz Industrial

Data: até 15 de maio

Horário: 8h às 17h (segunda a sexta-feira)

Autor: estagiária Giovanna Araújo, sob supervisão do jornalista Fernando Dutra / Edição: João Cavalcanti
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