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Foi encerrado nesta quinta-feira (2/7) o curso de formação ambiental para educadores promovido pela Prefeitura de Contagem para integrantes da rede municipal de educação. E nesse último encontro, os educadores apresentaram os projetos desenvolvidos ao longo do curso, em forma de poesias, rimas, canções, teatro, entre outras atividades. Cerca de 20 professores da rede completaram a formação, que teve início em março deste ano e contou com dez encontros, divididos entre aulas teóricas temáticas e atividades práticas, como o circuito de percepção ambiental da Bacia da Pampulha, visitas à Estação de Tratamento de Águas Fluviais (Etaf) e ao Aterro Sanitário de Contagem. Entre os temas trabalhados estavam arborização urbana, direitos dos animais, resíduos sólidos, fiscalização ambiental e cooperativas de catadores, entre outros.
A superintendente de Projetos e Educação Ambiental, Sirlene Almeida, explicou que a formação foi pensada para aproximar os educadores da realidade socioambiental do município por meio de atividades práticas. Segundo ela, a proposta é fortalecer o trabalho desenvolvido nas escolas e incentivar que os conhecimentos adquiridos sejam incorporados ao cotidiano das salas de aula.
"Ao longo dos dez encontros, vimos o engajamento dos participantes e a qualidade dos trabalhos produzidos, mostrando que o conteúdo foi assimilado. Agora, o mais importante é transformar esse aprendizado em prática pedagógica e seguir com a certeza de que cada ação desenvolvida na escola pode contribuir para transformar a realidade e produzir bons resultados", declarou.
Um dos participantes foi o professor de geografia, Marcos Vinícius Liberato, da Escola Municipal Ivan Diniz Macedo, localizada no bairro Retiro. Em parceria com outro professor, eles apresentaram, como projeto final, as ações que estão implantando na escola com os estudantes do 7º ano. Eles construíram um questionário de percepção ambiental e levaram os estudantes para aplicá-lo in loco. Marcos contou que sua principal motivação para participar do curso foi compreender a educação ambiental de forma integrada. Segundo ele, a formação proporcionou conhecimentos sobre temas importantes e a relação desses assuntos com a prática do ensino.
"Cada temática agregou bastante àquilo que, às vezes, a gente naturaliza no senso comum. Tivemos a oportunidade de perceber que muitas coisas não funcionam exatamente da forma como imaginamos. Torço para que essa formação seja disseminada para o maior número possível de pessoas e que meus colegas também possam viver essa experiência tão bacana", concluiu. Para encerrar sua apresentação, ele cantou a música Planeta Água, do cantor Guilherme Arantes, simbolizando a importância do trabalho realizado com os estudantes.
Já o professor Washington Trindade da Silva, da Escola Municipal Hilda Nunes dos Santos, no bairro Tupã, fez, em seu trabalho final, uma encenação para os presentes, abordando os pensamentos pessimistas e otimistas das pessoas em relação ao meio ambiente e retratando como é importante a participação de todos para a construção de um mundo melhor. Ele destacou que os conhecimentos adquiridos durante a formação já estão sendo aplicados no cotidiano escolar, por meio de atividades práticas voltadas à conscientização ambiental. Segundo ele, a proposta também despertou reflexões sobre hábitos sustentáveis que podem ser levados para além da escola, envolvendo toda a comunidade.
"A formação mostrou que a educação ambiental precisa fazer parte da rotina da escola, com ações que envolvam os alunos de forma prática. Já estamos desenvolvendo atividades de coleta de resíduos, organizando o plantio de árvores e utilizando materiais educativos para ampliar esse trabalho. Também acredito que esse curso deve ter continuidade e alcançar professores de diferentes áreas, porque a preservação do meio ambiente é uma responsabilidade de todos e pode ser trabalhada em todas as disciplinas", afirmou. A formação é uma parceria entre as secretarias municipais de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável (Semad) e de Educação (Seduc).
Para finalizar, a assessora de Educação Ambiental e Meio Ambiente Escolar da Secretaria de Educação, Renata Francisca de Moraes Costa, disse que os projetos apresentados ao longo do curso demonstraram como os conhecimentos adquiridos podem ser incorporados às diferentes áreas do ensino. Para ela, a educação ambiental ganha força quando deixa de ser um conteúdo isolado e passa a fazer parte do cotidiano das escolas, por meio de práticas conectadas à realidade do município.
"Os professores têm um papel fundamental na formação de cidadãos conscientes e participativos. Investir na qualificação desses profissionais amplia as possibilidades de desenvolver práticas pedagógicas que aproximam os estudantes das questões ambientais. As apresentações mostraram que esse conhecimento já está sendo aplicado nas escolas, fortalecendo o trabalho em sala de aula e incentivando atitudes de responsabilidade socioambiental no cotidiano escolar", finalizou.
Ao final do encontro, os servidores da Semad apresentaram uma paródia da música Samarina, com o nome "Formação que Transforma", que relembrou, de forma lúdica, todos os temas tratados ao longo dos meses de formação.