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15 AGO 2018

EDUCAÇÃO

Alunos da Funec debatem assuntos do cotidiano por meio de júri simulado

Cerca de 200 estudantes da Fundação de Ensino de Contagem (Funec), unidade Centec, participam do projeto “Júri Simulado”. A ação é promovida todos os anos e tem o objetivo de despertar o senso crítico dos adolescentes. “Queremos fazer com que os estudantes aprendam a resolver situações baseados nos conceitos da ética”, destacou a idealizadora do projeto e professora de relações interpessoais e ética, Neuza Aparecida Rezende.

Para a escolha dos casos, os estudantes discutem em sala de aula assuntos relevantes e que os afetam no dia a dia, depois esses assuntos são “julgados” diante a escola. São 14 papéis representados na cena típica de um julgamento. Com direito a um juiz, promotor e até um advogado de defesa. Os atores do “Júri Simulado” são os próprios alunos.

Com o papel da autoridade máxima: o Juiz, João Victor Gonzaga, que está no 1º ano do curso técnico de Química, conta como foi protagonizar um papel tão difícil e ao mesmo tempo importante para a simulação. “É um trabalho que edifica bastante. Mostra que sempre existem formas de crescer e de ser diferente. É um papel difícil por que você tem que ter escolhas rápidas. Aprendi as várias formas de tratamento, como se comportar e posicionar em um tribunal”, comemorou.

[caption id="attachment_15557" align="alignleft" width="300"] O projeto movimenta a escola[/caption]

O projeto movimenta a escola e deixa os estudantes e professores entusiasmados. Para a professora Neuza a mudança de comportamento dos estudantes após o trabalho é notória. “O foco principal desse projeto é a formação humana. Trabalhamos o combate à timidez e às dificuldades de se socializar”, finalizou.

Reportagem Nayara Macedo (Sob supervisão de Júlio César Santos)